人员开始上去解说了,升龙大学有两个会场第一个上去解说,直接就把下面的人给惊了:看来昨天还是没有能够阻止他们,他们还是来投标了。
升龙大学第一个上去解说的组长是个女生,叫谢开玲,谢开玲带着自己这一组的学生20个人来到前台。
开始解说设计这个足球场的设计理念,设计风格,各个功能的主要展现,以及如何结合当地的风土人情等。下面的评委听后都点了点头,并把那些问题记下,等会还要询问学生。
每组作品的解说时间是20分钟,然后是回答评委的提问时间。
等学生们解说完了以后,主持人宣布提问开始。
而下面的设计师都在哪里交头接耳。
“真是有实力啊,这么年轻的学生居然能够设计出这门优秀的作品,真厉害!”
“我看咱们的设计作品是没有戏了,虽然进了前十,但是咱们的作品比他们还是差了不少!”
“那些是干什么吃的,废物,居然连人都拦不住!”
学生们在回答下面评委的问题都表现的非常好,下面的评委听到了都不住的点头。
“这位女士,我想问问你,你们组的设计作品的预算是67亿米元,我不知道你们是怎么得出来这个预算,你们是根据华夏的物料价格和人工价格算出来的,还是根据南非的物料价格和人工价格算出来的,你们是怎么得到这些数据的”下面一个评委问道
“你好,先生,我们是根据南非的物料价格和人工价格计算出来的,我们在设计前派了专业的人员对这边的物料和人工的价格做了调查,且根据这边的经济增长水平做了调整”谢开玲说道。
“嗯,不错!”那个评委点了点头。
等那些评委问完以后,开始打分了。而学生们看到那些评委亮出分数也是心里七上八下的,说是高分吧,确实还不错,都是90分以上,但是他们是第一个上的,跟本就没有办法和谁对比,不知道分数是高还是低。最后,后面统计好分数以后,公布了出来。
“分”
现场那些人都鼓掌,现在也是不知道这个分数到底是低还是高。但是鼓掌只是一种礼仪性的动作。
学生们下来以后,第二组上去了。
下面带队的是一个专业的课的老师,是法国人,叫布尼尔,看到学生们下来以后都和学生们拥抱。
“没有关系的,这个分数很高了,咱们看着就是了,应该是进入到前三没有问题的”布尼尔说道
而升龙大学的另外一组也解说完毕,也得到了分,学生们也是很忐忑的下来。第一个上去的就是这样,分数高了低了都是担心。
等第二组上去的时候,升龙大学上也上去了两个,等到的分数都是90分以上,其中都比自己会场的前面那个解说的分数要高。
而第一组上去解说的人看
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