要——”
话还没说完,少女软糯的声音响起,不轻不重的,正好能让整个教室都听见。
“知道呀。”
鹿听晚:“置陈布势简单而言就是‘构图’二字,或称‘章法’,‘置陈’极为物象在画面中的散点放置,‘布势’是画面可摆放中的所呈现趋势。
国画讲究气韵连贯,在构图上也格外注意‘势’的截断和冲淡。”
【注①】
“……”班上一阵沉寂。
老师的表情是惊讶,同学的表情是茫然。
“简单点理解。”
鹿听晚温声道:“比如写生,能呈现的画面有限,就需要对描绘之物进行取舍,尽可能使画面‘言之有物’,不显杂乱。”
“啪啪啪——”热烈的掌声忽然响起。
“我算是知道为什么学神是学神了,这就是不上课也能听懂的技能吗!”
“羡慕了,神仙作画也就算了,还是神仙读书。”
“……对,理解的不错。”
老师咳了一声,面上也有些挂不住,“不愧是美院的状元啊,但是下回上课不要睡觉了。”
鹿听晚点头:“好的老师。”
她懂得多也很正常,毕竟闻夏主攻的就是油画和国画。
下课铃声正好响起,鹿听晚懒懒散散地打了个哈欠,重新趴在桌上,眼前还有没散去的困倦。
她轻轻闭上了眼睛,真是累得紧了,连着下课走动的声音都快化成了虚无。
“笃笃——”有人敲了下她的桌面。
鹿听晚没睡着,就是闭着眼睛休息。
听见动静,皱了下眉,连着睁开眼睛都懒,“老师,还有事吗?”
周围声音静了几秒,鹿听晚以为老师走了正打算继续睡,脸颊突然抚上一阵软意,轻轻从脸侧,碰到唇角。
蔓延开的凉意立刻让她打了个激灵。
“?”
她这是——被亲了?
日哦。
哪个狗东西嫌命长!
鹿听晚睁开眼睛,眸光里的冷意满布,脏话险些要出口,“你——”
还未出口的话卡在唇边,少年那双桃花眸玩味不减,拖长了尾音。
“小睡美人,醒了啊。”
“……”
没错了。
是他才能干出来的事儿。
鹿听晚差点被他吓出心梗来,委屈巴巴地看着他,“哥哥,你能不能别吓我。”
言璟低笑了声,“小奶猫,还敢在教室里睡吗?”
“……”
这谁还敢在教室里睡!
这!谁!
“不睡了。”
鹿听晚想起来,奈何他的动作没变,两人的距离极进,气息都像是要凑在了一起,“你让开点呀。”
言璟压低了声音,眸光看着她的唇,没说话,但意思明显。
鹿听晚脸颊泛红,趁着空荡坐了起来,“这还是在教室,不准闹。”
言璟低笑了声,抬起她的下巴,声音压低,暧昧不明,“这不更刺激吗?”
“?”
这!刺激!个!锤头!
说你狗还真是没有冤枉你。
言璟也确实没管她说了
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